曼努埃尔·卡诺
第三次确实是曼努埃尔·卡诺和CSWE奖学金的魅力所在. 每一年，奥巴马博士都说. Rocío Calvo鼓励我申请这个项目，并提供了支持,他说, “我很想放弃，但还是继续申请. I hope other students will be encouraged by my experience; it’s an important lesson in persistence.”
在墨西哥长大, 卡诺获得了亚利桑那州立大学的城市生活垃圾学位, 在接下来的八年里，他在凤凰城担任药物滥用临床医生，为参与儿童福利系统的父母和照顾者提供服务. “我看到了我的客户面临的许多挑战, 并且有动力回到学校继续学习, 了解更多, 希望能培养出对酒精和药物滥用进行有效干预的太阳城官网技能,卡诺说。.
卡诺在不列颠哥伦比亚省的导师对他的博士生经历至关重要. “Dr. 汤姆·奥黑尔帮助我把事情看得更清楚，并为测量和理论测试建立了严格的方法模型，这使我成为一个更好的学生,他解释道. 博士”,. David Takeuchi向我提出挑战，要求我超越我所太阳城官网领域的现状.他与Dr. 玛西·皮特-卡索菲斯是, 他说, 也许是最有影响力的机会——她坚定地致力于学校的包容性, 哪一点对学生的成长至关重要.卡诺赶紧承认BCSSW的行政和图书馆工作人员, 谁对他的学校导航和学术资源至关重要.
卡诺现在正在申请助理教授职位，目的是继续太阳城官网拉丁裔社区的酒精和药物滥用问题. “我相信，这一领域的太阳城官网对于制定有效的文化适应预防措施和干预措施至关重要，这是我国拉美裔人所需要的,他说. 卡诺还致力于实施他在Pitt-Catsouphes工作期间学到的经验教训. “当学生们展示自己独特的身份时，我们要做很多工作来帮助他们在学术界感到受欢迎和被重视,他解释道.
至于这些优先事项会给他带来什么, 卡诺说, “波士顿是一个美妙的城市，提供了一个充满机会的世界. 然而, 我妻子和我都很兴奋能在一个新的地方定居下来, 最好是在更暖和的地方, 但主要是更接近 家庭!”
莉丝贝Acosta
对莉丝贝丝·阿科斯塔来说，社会工作是家庭事务. “我的父亲和妹妹都是社会工作者，我父亲对这个领域一直评价很高. 它就在我的血液里，”她笑着说.
在马萨诸塞大学, 阿默斯特, Acosta majored in public health and felt drawn to learning about inequity and achieving social justice for disenfranchised populations. 作为波士顿地区一所中学的特殊教育辅助专业人员, 她开始考虑下一步该怎么办. “我和辅导员谈过, 学校心理学家, 和学校适应顾问，让他们真正了解我想去哪里,阿科斯塔说。. 意识到她想要在不同环境下工作的灵活性, 她决定从事社会工作. 她说:“我父亲鼓励我去做，我照做了，而且我很喜欢。.
在BCSSW，阿科斯塔的临床重点是儿童、青少年和家庭. 她的第一年安置在清洁和清醒的青少年生活授权(城堡)在她的家乡布罗克顿, MA, 让她看到了年轻人普遍使用药物，以及寻求治疗的人群明显缺乏多样性. 她希望CSWE奖学金能给她提供解决这些问题的工具. “我很好奇，为什么没有更多的有色人种,阿科斯塔解释道。, “我希望我能更多地了解药物使用如何影响有色人种社区，并更好地理解为什么在寻求咨询时可能会有些犹豫.”
阿科斯塔认为拉丁领导力计划对她作为一名讲西班牙语的临床医生的培训很有帮助. “技术需要量身定制, LLI帮助我意识到如何才能最好地将我的具体和临床技能传授给拉丁裔人群. 它还帮助我发展了西班牙语的语言技能，我的临床语言，”阿科斯塔说.
目前，阿科斯塔回到了一个熟悉的环境:布罗克顿的一所中学. “作为一名学校适应实习生，我很高兴能与其他辅导员分享我的观点, 老师, 还有校长——我就是喜欢学校环境的结构,她说。. 她每个月也会在CASTLE工作几次, 促进团体咨询和小组治疗, 提供个别辅导, 进行心理社会评估. “总有东西要学，总有东西要做得更好. 我只是获得了很棒的临床经验，”阿科斯塔说.
从她的家人到她的实习导师再到她的教授, 阿科斯塔在鼓舞人心的导师身边茁壮成长. “拥有在该领域工作的教授是BCSSW最有影响力的方面,她解释道, “他们对自己的社会工作经历非常坦诚，这真的很鼓舞人心，也很有帮助.”
至于阿科斯塔的旅程, 她计划在她未婚夫完成他的学位期间在北卡罗来纳州的田野里工作, 然后他们会搬回马萨诸塞州, 她希望在哪里获得LICSW. “有 so 这里有很多机会. 对我来说，这与人口有关. 我想在有色人种社区工作, 尤其是年轻人, 继续提高我的临床技能,阿科斯塔说。, 在社会工作中, 你只要继续学习.”
瓦Lazo
给瓦莱里娅·拉佐, CSWE奖学金代表了她的兴趣和身份的完美结合, “我真的很兴奋，因为这是药物滥用, 是心理健康, 而是少数族裔——所有我热衷的事情.”
拉佐在迈阿密长大，但每年夏天都和她母亲在哥伦比亚的大家庭一起度过. 这样的经历, 看到其他人如何生活在一个不那么特权的社会，只会说西班牙语, 已经成为拉佐如何看待自己和世界的一部分. 她决心要改变这个世界, 她的目标是弥合拉丁裔社区在精神健康和药物滥用服务方面的差距.
拉佐本科时在芝加哥洛约拉大学主修心理学, 辅修性别太阳城官网和西班牙语. 两次大学实习, 在青少年离家出走热线和移民和难民职业服务组织工作, 之后又做了两年的员工援助项目太阳城官网员, 肯定了她想在服务领域工作的愿望. 意识到她需要进一步的教育, 她从以前的教授那里寻求建议, 在他们的鼓励下, 决定从事社会工作，并前往波士顿参观学校. 与BCSSW的教授交谈, 听到他们多么热爱自己的工作, 我被出卖了,她回忆道。.
拉佐认为，作为一名学生，拉丁裔领导力倡议对她的成功和幸福不可或缺. 在她的课堂上，在英语和西班牙语之间切换，可以更好地表达和理解, 她说, “在这些课程中，我第一次感到被理解了——这是一个非常富有成效的环境.”
她在罗茜之家实习的第一年, 拉佐利用她的双语和双文化技能来解决眼前的问题, 收容所的贫困和无家可归妇女的迫切需求, 从解决交通问题到恢复电力供应. “我简直爱上了它——能够和这些女性交流，让她们分享她们的故事，真是一种美妙的经历,拉佐说。.
目前, 拉佐在查尔斯敦新健康医院, 哪个提供了行为健康护理的综合模式. “如果有人来做身体检查，有行为健康问题, 我们可以和他们交流,她解释道, 或者如果他们需要药物使用方面的帮助，我们可以向康复教练或医生求助. 有这样的沟通和团队为病人服务真的很棒.”
拉佐现在的目标是将课堂和实习学习与奖学金经验联系起来, 并在更高的层次上实现改变, 可能是政治, 回到芝加哥. “有太多的政策对人们进行阻碍和设置障碍, 特别是少数民族, 接受心理健康和药物使用服务,她说。. “我希望通过建立联系，置身于那种环境中, 我可以利用我的特权和教育，在宏观层面上为人民发声.”
马格达莱纳河洛佩兹
马格达莱纳河洛佩兹是萨尔瓦多一位心理学家和高危青年的导师, 来到波士顿继续她的学业，并更好地养家糊口. 她报名参加了基督教青年会的英语班, 在唐恩都乐找到了一份工作, 开始适应美国的生活. “我很震惊，在我的语言课上，拉丁裔学生很难找到他们需要的资源和帮助. 在我的国家, 我们认为如果你住在美国, 你的生活很好，也很有钱,洛佩兹说。. 认识到英语不流利是接受服务的巨大障碍, 她开始积极帮助拉丁裔社区.
拉丁裔领导倡议对洛佩兹在BCSSW的经历至关重要. 她说:“这就像我以前的语言课和大学之间的一座桥梁。. “It made the transition to a new environment easier; made me more comfortable and confident in my abilities.该项目还为洛佩兹提供了一个社区, 一个她可以依靠的支持和观点.
在她参与城市垃圾项目期间, 洛佩兹在大波士顿地区担任高中代课老师. 看到富裕社区的一所学校资源丰富，而不那么优越的地区却资源匮乏，“让人大开眼界”,洛佩兹说。. 作为Rocío Calvo教授的太阳城官网助理, 她还对拉丁裔老年人在获得社会服务方面面临的困难感到震惊, 以及他们在美国的整体生活质量.S. 洛佩兹解释说，在萨尔瓦多，人们普遍认为，“如果你在美国没有机会.S.那是因为你不想要.”
当洛佩兹得知CSWE少数族裔奖学金时, 她是波士顿医疗中心的实习生, 与拉丁裔人群一起工作，并支持药物滥用护理案件. 她很高兴有可能在她所热衷的问题上接受进一步的培训.
最终，洛佩兹想要回到萨尔瓦多, 但现在，她很高兴能学到更多知识，并将自己所学的知识应用到实践中. “我相信精神健康护理——如果有人情绪不稳定, 他们的生活将会很困难，我们应该和他们一起努力，这样他们才能过上更好的生活, 以一种更稳定的方式,她说。. “在我的国家，我们相信你可以变穷, 但如果你快乐，尽你最大的努力，你就会有足够的生活.洛佩兹决心在她的新国家也做到这一点.
奥尔加巴斯
奥尔加·帕兹(奥尔加巴斯)在描述她得知自己赢得CSWE少数族裔奖学金的那一刻时停顿了一下. “对不起，我太情绪化了，”她说. “当我看到‘恭喜’这几个字时，我的感激之情溢于言表.给帕斯, 这份奖学金是对她的能力和决心的认可——她找到了自己的位置，并获得了所需的培训. “我当时想。 ... 好了，开始吧!”
在杨百翰大学(Brigham Young University)读大四时，帕兹作为单身母亲的实习导师. “成长, 我目睹了我妈妈和我妹妹作为单身母亲的挣扎,她解释道. “这些经历让我真正与女性建立了联系.但她想为服务不足的人群做更多的事情, 在与参加过BCSSW的教会成员交谈后, 她瞥见了一个能让她真正有所作为的教育机会.
帕兹参加城市垃圾项目的第一年有点不太顺利, 但在她导师的指导下, 梅娜·索托, 实地教育助理主任, 她在自己的教育道路上找到了清晰的方向. “我很担心自己不会成为一名优秀的社会工作者, 但希梅娜帮我看清了自己的错误, 事实上, 作为学生和专业人士都很成功,帕斯说。. “这种成长来自于我在课堂上获得的自信，我知道自己很重要，我在为那些没有机会接受高等教育的人说话."
帕斯现在专注于获得更多的经验和训练. 作为移民融合实验室的活动撰稿人, 她为支持移民社区的社会工作者寻找并发布资源. 在东波士顿社区健康中心, 她是一名行为健康顾问，为有心理健康和/或药物滥用问题的拉丁裔家庭提供支持. 她也是波士顿地区九年级学生的大学职业顾问, 引导他们找到可用的资源和教育途径, 并分享她自己作为第一代学生的经历.
现在，帕兹说:“我的思想刚刚被打开这些 有治疗工具吗, 那么这些在拉丁家庭中是如何起作用的呢?”
目的是和德州的家人团聚, 帕兹正在决定是把她的工作和她的热情集中在拉丁社区的医疗保健还是教育环境中. “我只是想确保我的遗产是让世界变得更美好,她说。. “如果我能帮助一个人感到被理解, 感觉到被爱, 觉得自己很重要, 而且有价值, 然后我觉得我会没事的. 这是我人生的主要目标.”